Радчук, Галина, і Мирослава Вінничук. «ОСОБИСТІСНА ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ДІАЛОГІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА». Вчені записки Університету «КРОК», вип. 2(74), 2024. чер., С. 283-91, https://doi.org/10.31732/2663-2209-2024-74-283-291.