Teachers’ qualifications upgrading in the contemporary conditions
DOI:
https://doi.org/10.31732/2663-2209-2018-49-189-196Keywords:
teachers’ qualifications upgrading, certification, seminars, trainings, scientific and practical conferences, self-education, distance educationAbstract
In the article the significance of teachers’ qualifications upgrading in contemporary conditions is studied. The authors analyzed the features of planning and organization of teacher’s qualifications upgrading, types of teacher’s training and conceptualized the proposals for improving the process of teacher’s qualifications upgrading.
Downloads
References
Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 р. №2145-VIII [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/2145-19
Закон України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1556-18
Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» від 26.11.2015 р. №№ 848-VIII [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/848-19
«Положення про підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів», затверджене наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 24.01.2013 р. №48 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/z0488-13
Грішнова О. А. Людський капітал: формування в системі освіти і професійної підготовки: монографія / О. А. Грішнова. – К. : Т-во «Знання», КОО, 2001. – 254 с.
Руденко Л., Оверко Н. Розвиток педагогічної майстерності викладачів спеціальних дисциплін у процесі підвищення кваліфікації // Естетика і етика педагогічної дії. – 2016. – №. 14. – С. 152-163.
Бахтіярова Х. Ш., Романова Г. М., Ткаченко В. А. Сучасні підходи до вирішення проблем організації та формування змісту підвищення кваліфікації педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів // Економіка та управління на транспорті. – 2017. – №. 4. – С. 90-96.
Сидоренко В. В. Реформування системи підвищення кваліфікації керівників навчальних закладів в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» / Керівник нової української школи : світоглядно-професійні орієнтири : зб. наук. пр. / В. П. Андрущенко (голова), В. П. Бех (заст. голови), О. В. Алейнікова та ін. – К. НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. – С. 148-153.
Соловей М. В. Післядипломна педагогічна освіта в умовах децентралізації // Організаційно-методичні складові курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників. – 2017. – №. 7 (176). – С. 79-97.
Освітні ініціативи Intel в Україні [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://iteach.com.ua/about-intel/initiatives_in_ukraine/
